Julie Le Hérissé
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Formadora para el empleo
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Formadora de formación no reglada
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Técnica de orientación profesional
Impulsa tu Futuro
Construyendo caminos de éxito, un paso a la vez.
Encuentra tu Camino Profesional:
Orientación y Apoyo
“¿Buscas darle un nuevo rumbo a tu carrera o necesitas apoyo para descubrir tus talentos? Como orientadora profesional, te acompaño en cada etapa de tu desarrollo, desde la planificación de tus metas hasta la identificación de tus fortalezas.”
¡Una evaluación de habilidades para todos, sin importar la edad!
25/30 años
40 años o más
50 años o más
jubilación anticipada
Les raisons qui peuvent pousser à réaliser un bilan de compétences à 30 ans sont majoritairement : Un métier qui ne correspond pas ou plus à nos attentes Un besoin d’évoluer professionnellement, de booster sa carrière Un besoin d’équilibre vie pro / vie perso plus prononcé
Réorientation professionnelle le désir de relever de nouveaux défis. Bilan de mi-carrière ses aspirations futures. Adaptation aux changements avec l'émergence de nouvelles technologies, de nouveaux métiers et de nouvelles compétences demandées . Amélioration de l'équilibre travail-vie personnelle
Les raisons qui peuvent pousser à réaliser un bilan de compétences à la cinquantaine sont majoritairement : Les enfants sont grands et j'ai plus de temps Envie de se former, d'améliorer en compétences Poblèmes de santé dos ... besoin de changer de métier
Pour certains partir à la retraite peut faire peur. Ce bilan permet de faire le point sur sa carrière passée, de déterminer ses forces et ses faiblesses, et d'identifier de nouvelles perspectives professionnelles ou personnelles pour la période de la retraite.
Imaginez votre futur travail : dans quel environnement vous sentez-vous le mieux ?
Comment vous sentez-vous actuellement ?
☐ Perdu(e) professionnellement
☐ Stressé(e) par mon travail
☐ En manque de motivation
☐ Fatigué(e) mentalement
☐ En quête de sens
☐ Prêt(e) à changer de vie
☐ Curieux(se) d’explorer de nouveaux métiers
☐ Épanoui(e) mais en réflexion
stress au travail
Describe your image
triste
stress au travail
Qu’est-ce qui est important pour vous dans un travail?
depression
stress au travail
angoisse
depression
☐ Avoir du sens
☐ Gagner correctement ma vie
☐ Aider les autres
☐ Être indépendant(e)
☐ Avoir un bon équilibre de vie
☐ Travailler en équipe
☐ Créer / être créatif(ve)
☐ Voyager / bouger
☐ Travailler au calme
☐ Autre : ___________
Questions fréquentes en reconversion professionnelle
Voici ce que mes clients me disent souvent :
❓ Est-ce que je suis trop vieux/vieille pour changer de métier ?
Non. L’expérience est un atout majeur en reconversion.
❓ Et si je me trompe ?
Le bilan permet de réduire fortement ce risque en validant un projet réaliste.
❓ Combien de temps ça prend ?
En général, quelques mois suffisent pour clarifier et structurer un nouveau projet.
❓J’ai peur de me tromper dans ma reconversion, est-ce normal ?
Oui, c’est totalement normal.
La peur la plus fréquente en reconversion est :
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peur de se tromper de métier
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peur de perdre en salaire
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peur de repartir à zéro
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peur de ne pas être légitime
❓ Dois-je tout recommencer à zéro ?
Non. Une reconversion professionnelle ne signifie pas repartir de zéro, mais valoriser et réorienter vos compétences existantes vers un nouveau métier ou un nouveau secteur. Dans la majorité des cas, vous pouvez : transférer vos compétences vers un autre domaine compléter votre profil avec des compétences ciblées suivre des formations courtes et professionnalisantes pour accélérer votre transition 👉 Aujourd’hui, il existe de nombreuses formations courtes, certifiantes et finançables (notamment via le CPF), qui permettent de se reconvertir rapidement sans reprendre de longues études. L’objectif n’est pas de tout recommencer, mais de construire une nouvelle trajectoire à partir de ce que vous savez déjà faire.
Reconversion professionnelle
& projet à l’étranger
Vous souhaitez :
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changer de métier
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ou partir vivre et travailler en Espagne ou à l’étranger ?
Ce bilan est conçu pour ça.
Il vous aide à :
✔ analyser la faisabilité de votre projet international
✔ identifier les métiers accessibles à l’étranger
✔ adapter votre profil au marché espagnol ou européen
✔ construire une stratégie de transition réaliste
✔ préparer votre installation professionnelle
Est-ce que je peux me former avec mon CPF en vivant à l’étranger ?
Oui, mais uniquement dans certains cas : ✔ Formation possible avec CPF si : organisme français certifié formation en ligne ou à distance formation éligible sur Mon Compte Formation ❌ Formation non finançable si : organisme étranger non référencé CPF formation non certifiante 👉 Le CPF est donc un excellent levier pour se former à distance depuis l’étranger.
Est-ce que je peux utiliser mon CPF pour un bilan de compétences si je suis à l’étranger ?
Oui. Le CPF (Compte Personnel de Formation) peut financer un bilan de compétences même si vous vivez à l’étranger, à condition que : l’organisme soit basé en France le bilan soit réalisé à distance (en ligne) l’accompagnement soit éligible CPF 📌 Votre CPF reste actif même si vous êtes expatrié(e) ou en mobilité internationale.
Votre bilan de compétences à 0€ (Reste à charge zéro)
Le bilan de compétences est une formation certifiante. À ce titre, il peut être pris en charge à 100% par votre compte CPF (Mon Compte Formation).
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Zéro avance de frais : Le financement se fait directement via vos droits acquis.
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Accessible partout : Que vous soyez en poste, en recherche d'emploi, en France ou expatrié.
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Accompagnement administratif : Je vous aide à créer votre dossier et à vérifier votre budget en quelques minutes.
¿Cómo financiar tu evaluación de habilidades?
Casi cualquier persona puede realizar una evaluación de competencias, ya que es un derecho consagrado en el Código Laboral francés. Sin embargo, para utilizar su Cuenta Personal de Formación (CPF) y completarla durante el horario laboral, deben cumplirse ciertas condiciones: Empleado del sector privado con contrato indefinido (CDI): Se requieren 5 años de experiencia profesional, incluyendo 1 año con su empleador actual. Empleado con contrato de duración determinada (CDD): Se requieren 24 meses de antigüedad, consecutivos o no, con un mínimo de 4 meses con contrato de duración determinada. Trabajador temporal: 5 años de antigüedad con 2028 horas trabajadas para la agencia de trabajo temporal que tramita la solicitud. Alternativamente, 3 años en el mismo sector, incluyendo 1 año con su agencia de trabajo temporal actual. Funcionario público: Se requieren al menos 10 años de servicio, y la evaluación debe realizarse con miras a la promoción geográfica o profesional. Desempleado: La evaluación de competencias está disponible después de 3 años de experiencia profesional. Se aplica a personas menores de 55 años que hayan estado desempleadas durante más de 6 meses. Personas mayores de 45 años: a esta edad, su solicitud se aprueba automáticamente. 20 años de servicio en su puesto actual también dan derecho a este beneficio. Trabajadores autónomos: siempre que hayan contribuido a la financiación de su formación profesional. Sin embargo, no todos los programas de formación son elegibles.
Los objetivos de la evaluación de habilidades
Los objetivos de una evaluación de competencias son fortalecer la capacidad de tomar decisiones informadas sobre la trayectoria profesional, basándose en un profundo conocimiento de uno mismo (valores, necesidades, personalidad) y de las propias habilidades (recursos, conocimientos, experiencia, habilidades interpersonales, valor añadido). Además, una evaluación de competencias busca mejorar la capacidad de analizar el mercado laboral, identificar las habilidades que buscan los empleadores y detectar las oportunidades de formación disponibles.
¿Cuáles son los diferentes pasos?
El proceso de evaluación de competencias se rige por el Código Laboral francés e incluye al menos los siguientes tres pasos obligatorios: 1) Fase preliminar: análisis de la solicitud y las necesidades La fase preliminar consiste en la primera reunión. Esta reunión tiene como objetivo establecer una hoja de ruta para su apoyo, revisando: - su trayectoria profesional; - sus expectativas; el proceso de evaluación; los objetivos que desea alcanzar al finalizar este proceso. 2) Fase de investigación: revisión de sus competencias y aspiraciones La fase de investigación, núcleo de la evaluación de competencias, le sumerge en un proceso genuino de autorreflexión: - ¿Qué competencias ha adquirido a través de su experiencia profesional y personal? - ¿Cuáles son sus obstáculos y limitaciones (en términos de recursos económicos, tiempo, etc.)? - ¿Cuáles son sus motivaciones y áreas de interés? Se utilizan pruebas de personalidad, cuestionarios e investigación guiada para comprender mejor su funcionamiento y desarrollar todo su potencial. 3) Fase de conclusión: resumen y plan de acción Al finalizar el programa, podrás definir concretamente las acciones a implementar para alcanzar tus metas profesionales. Esto incluye: aspiraciones profesionales, formación y proyectos de cambio de carrera. Entrega del resumen
Las tarifas que se muestran a continuación variarán si utiliza su cuenta CPF.
Elige tu plan de precios
Elige el que más te convenga
Evaluación de talento
600€8 horas de coaching individual, ya sea presencial o a distancia + 6 horas de trabajo individual.Válido por 2 meses- Una fórmula hecha a medida para las personas
- quienes ya tienen una idea clara de su
- destino pero que desean fortalecer su confianza y
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750€10 horas de coaching individual, ya sea presencial o a distancia + 6 horas de trabajo individual.Válido por 2 meses- ¡Toma el control de tu vida profesional!
- Esta fórmula está dedicada a aquellos que están listos
- adentrarse en el corazón de las cosas, descubrirse a uno mismo en profundidad.
- Dándose el tiempo necesario para explorar su potencial.
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